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        第五中學(xué)教師管理制度
        發(fā)布時(shí)間:2023-04-08    來源:     
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        第五中學(xué)教師管理制度
         
        為了建設(shè)一支素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍,提高我校教師的教學(xué)水平,特制訂學(xué)校教師管理制度。
        一、教師行為規(guī)范
        1.愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方
        針政策的言行。
        2.愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
        3.關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
        4.教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
        5.為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。
        6.終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
        二、教師行為準(zhǔn)則
        1.嚴(yán)守學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì),積極參加校內(nèi)外的各種培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教育教學(xué)能力。
        2.敬業(yè)樂群,相互協(xié)作。老教師要關(guān)心青年教師的成長,做好傳、幫、帶,青年教師要虛心好學(xué),多向老教師請教,充分發(fā)揮教師的群體作用。
        3.認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),增進(jìn)干群、教師之間的尊重、理解和信任。謙恭禮讓,襟懷坦白,光明磊落。
        4.說話文明,禮貌待人。見面相互問好,不說粗話、臟話,不背后議論人是非。
        5.尊重學(xué)生人格,不損傷學(xué)生自尊心。不諷刺、不挖苦學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,對學(xué)生誠懇守信,做學(xué)生的良師益友。
        6.尊重學(xué)生家長,虛心聽取意見,要全面介紹學(xué)生在校的表現(xiàn),不訓(xùn)斥、刁難家長。
        7.不化濃妝,不留怪發(fā)型。修飾打扮應(yīng)適合教師身份,做到儀表端莊,整潔得體。
        8.穿戴要莊重典雅,樸素大方,不穿奇裝異服,不坦胸露懷,不穿背心、拖鞋上課。
        9.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退,工作時(shí)間不做與工作無關(guān)的事情。
        10.文明辦公,優(yōu)化、美化工作環(huán)境,保持辦公室的衛(wèi)生和肅靜,不大聲喧嘩,不在教室和走廊吸煙。
        11.認(rèn)真鉆研教材,積極參加集體備課和教研活動(dòng),不備課、不寫教案不能上課。要努力探討教育、教學(xué)規(guī)律,不斷提高自身的崗位工作能力。
        12.傳授知識(shí)要準(zhǔn)確。教學(xué)語言要健康、規(guī)范、簡潔、生動(dòng)。板書設(shè)計(jì)要合理、工整、美觀,不寫錯(cuò)別字。注意改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
        13.按時(shí)上下課,努力提高課堂教學(xué)效益、作業(yè)量要適度,批改作業(yè)要認(rèn)真及時(shí),有實(shí)效。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),培養(yǎng)自學(xué)能力。
        14.帶頭學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范。對學(xué)生行為規(guī)范中的要求,教師要做到以身示范。
        15.端正教育思想,要關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。對學(xué)生一視同仁,不放棄、排斥待優(yōu)生,不準(zhǔn)動(dòng)員和變相動(dòng)員待優(yōu)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。
        16.對學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心疏導(dǎo)。堅(jiān)持以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。以理服人,尊重學(xué)生的正當(dāng)要求。建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系。
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