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用藝術(shù)潤(rùn)澤生命,讓激情扮靚成長(zhǎng)
——定州市晏陽(yáng)初中學(xué)藝術(shù)特色活動(dòng)
——定州市晏陽(yáng)初中學(xué)藝術(shù)特色活動(dòng)
用藝術(shù)潤(rùn)澤生命,讓激情扮靚成長(zhǎng)
——定州市晏陽(yáng)初中學(xué)藝術(shù)特色活動(dòng)
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,著力推進(jìn)“五育并舉”,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,充分展現(xiàn)新時(shí)代青年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,我校持續(xù)開(kāi)展一系列藝術(shù)特色活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題精心設(shè)計(jì)了美術(shù)、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、朗誦五類活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容精彩紛呈。
(一)美術(shù)類。同學(xué)們用自己的筆觸,以丹青抒心聲,用翰墨寫(xiě)真情,描繪出對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活的熱愛(ài)。
(二)聲樂(lè)類。飽滿的熱情、自信的笑容、穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng),動(dòng)人的歌聲......同學(xué)們用豐富的表現(xiàn)力和多樣的造型給大家?guī)?lái)了美的享受。我們不僅看到了同學(xué)們的才藝,也感受到了他們用歌聲傳遞的祝福與期待。
(三)舞蹈類。舞里有魂,展現(xiàn)生命的精彩;舞里有光,照耀“星”的夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)诠?jié)奏和律動(dòng)中釋放自我,激發(fā)無(wú)限活力,舞蹈與音樂(lè)、快樂(lè)與激情在這里完美融合!舞蹈為校園生活添上曼妙婉轉(zhuǎn)的一筆。
(四)器樂(lè)類。靈動(dòng)的音符在指尖跳躍,經(jīng)典的旋律將校園點(diǎn)燃。器樂(lè)不但為愛(ài)好器樂(lè)的學(xué)生搭建了施展才藝、展示自我的平臺(tái),還讓廣大學(xué)生更多接觸、感受到音樂(lè)藝術(shù)寶庫(kù)中的器樂(lè)魅力。
(五)朗誦類。“夫國(guó)學(xué)者,國(guó)家所以成立之源泉也。”國(guó)學(xué)是國(guó)魂,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,積累的是語(yǔ)言,汲取的是智慧,練就的是氣質(zhì)。誦讀經(jīng)典能滋養(yǎng)心靈,塑造高尚人格,提升核心素養(yǎng),為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。
一系列藝術(shù)活動(dòng),為學(xué)生展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮藝術(shù)天賦才能,發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美,在藝術(shù)創(chuàng)造中形成陽(yáng)光、向上、善美的校園藝術(shù)文化氛圍。同學(xué)們的作品充滿著智慧、創(chuàng)新、靈氣和藝術(shù)天賦,體現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,也充分展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育所取得的豐碩成果,更為校園文化建設(shè)增添了靚麗的一筆。在各類活動(dòng)中同學(xué)們多角度展示出我校的藝術(shù)風(fēng)采和特色文化,促進(jìn)了同學(xué)們的精神文明提升,在晏中奏出了一支動(dòng)人的追夢(mèng)交響曲。