定州技師學(xué)院
關(guān)于開展學(xué)生職業(yè)技能大賽的通知
各系部：
為貫徹落實(shí)高技能人才培養(yǎng)的任務(wù)，服務(wù)區(qū)域性人才培養(yǎng)發(fā)展需求，根據(jù)我市科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，通過以賽促教進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，學(xué)院將舉行2023年度學(xué)生職業(yè)技能大賽，請各系部按照既定安排認(rèn)真準(zhǔn)備，賽出風(fēng)格，賽出激情，賽出成效。大賽各項(xiàng)目實(shí)施方案見附件，時(shí)間安排見下表:
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信息工程系學(xué)生職業(yè)技能大賽安排 |
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賽項(xiàng) |
時(shí)間 |
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信息化辦公 |
3月 |
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平面設(shè)計(jì)大賽 |
4月 |
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商品拍攝大賽 |
5月 |
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計(jì)算機(jī)綜合網(wǎng)絡(luò)布線 |
6月 |
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機(jī)電工程系學(xué)生職業(yè)技能大賽安排 |
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賽項(xiàng) |
時(shí)間 |
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建模大賽 |
3月 |
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制圖比賽 |
4月 |
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智能制造系學(xué)生職業(yè)技能大賽安排 |
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賽項(xiàng) |
時(shí)間 |
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繪圖比賽 |
5月 |
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數(shù)控仿真比賽 |
5月 |
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發(fā)動機(jī)曲軸拆裝比賽 |
5月 |
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現(xiàn)代服務(wù)系學(xué)生職業(yè)技能大賽安排 |
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賽項(xiàng) |
時(shí)間 |
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美術(shù)繪畫、歌唱比賽 |
4月 |
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熱菜比賽 |
5月 |
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刀工、雕刻比賽 |
6月 |
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裱花、烘焙技術(shù)比賽 |
5月 |
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染發(fā)、造型、美容比賽 |
5月 |
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禮儀技能比賽 |
6月 |
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附件1
信息工程系信息化辦公技能大賽方案
為了充分的將“校企合作，工學(xué)結(jié)合”這種教學(xué)模式推廣及落實(shí)，并切實(shí)的提高大學(xué)生的素質(zhì)，開展本次信息化辦公技能大賽，既能豐富同學(xué)們的生活，也能以此為契機(jī)激發(fā)同學(xué)對學(xué)習(xí)信息化辦公的興趣，達(dá)到提高學(xué)生技能的目的。
隨著信息時(shí)代的發(fā)展，信息化辦公的概念成為時(shí)代的主流，掌握辦公軟件的熟練操作已經(jīng)不再是一項(xiàng)特殊的技能，而是求職工作中必須具備的一項(xiàng)基本職業(yè)素質(zhì)。
一、活動目的和意義
豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生在計(jì)算機(jī)應(yīng)用發(fā)面的能力，讓廣大學(xué)生領(lǐng)略到電腦辦公的簡約、快捷、激情、效率。與時(shí)俱進(jìn)使大學(xué)生能早日適應(yīng)當(dāng)前信息時(shí)代的發(fā)展。更為自己在未來的學(xué)習(xí)及日后激烈的人才競爭中增加有力的籌碼。
二、活動對象
信息工程系全體班級
三、活動主題
科學(xué)發(fā)展，辦公主旋律：“簡約、激情、快捷、效率。”
四、活動要求
（一）活動形式：采用筆試+上機(jī)的形式。
1.筆試：進(jìn)行辦公軟件的常用知識競賽，以word、excel、ppt為主要內(nèi)容，穿插windows基礎(chǔ)知識。
2.上機(jī):筆試脫穎而出者參加。
（二）決賽時(shí)間：3月20日
（三）決賽地點(diǎn)：學(xué)校計(jì)算機(jī)房
（四）評委由專業(yè)老師評定。
（五）比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
附件2
信息工程系平面設(shè)計(jì)專業(yè)
“食堂十字隔板裝飾圖設(shè)計(jì)”比賽方案
一、活動目的
為了美化校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生愛校熱情，提高學(xué)生平面設(shè)計(jì)水平，調(diào)動學(xué)生動手設(shè)計(jì)的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為推動學(xué)院信息化建設(shè)和美化校園環(huán)境作貢獻(xiàn)，我系將舉辦平面設(shè)計(jì)技能競賽。
二、參賽對象
信息工程系平面設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生。
三、活動時(shí)間及注意事項(xiàng)
1.各參賽隊(duì)于5月20日之前將參賽作品用U盤報(bào)送至信息工程系三樓辦公室。
2.上交的作品必須標(biāo)明系部、班級、指導(dǎo)教師、姓名(本人及其他成員)、作品名稱、聯(lián)系方式。
3.5月25日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評，評選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4.5月30日下午進(jìn)行決賽。(注:決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場展示并進(jìn)行講解，作品展示時(shí)間不超過3分鐘。)
四、比賽地點(diǎn)
一樓報(bào)告廳
五、參賽形式
參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人)。
六、設(shè)計(jì)內(nèi)容
食堂餐桌十字隔板裝飾圖
七、設(shè)計(jì)要求
(一)內(nèi)容要求
1.隔板文本撰寫應(yīng)符合食堂環(huán)境;
2.圖文搭配和諧，構(gòu)思新穎，有特別之處。
(二)技術(shù)要求
1.隔板尺寸測量準(zhǔn)確；
2.圖層運(yùn)用合理，分類清晰，命名規(guī)范；
3.色彩運(yùn)用恰當(dāng)，造型準(zhǔn)確;
4.樣式運(yùn)用恰當(dāng)，濾鏡及其參數(shù)設(shè)置合理。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評委老師對作品進(jìn)行評選，初賽評選出前十組作品，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
附件3
信息工程系商品拍攝大賽比賽方案
一、 活動主題
“發(fā)現(xiàn)優(yōu)品 綻放美麗”
二、 活動目的
按照“文化交流、整合資源、打造品牌、發(fā)現(xiàn)優(yōu)品”的比賽原則，推進(jìn)電子商務(wù)專業(yè)的建設(shè)，此次電商攝影大賽，旨在培養(yǎng)和提升電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的業(yè)務(wù)技能。
三、大賽流程
(一)作品征集：由參賽者按活動要求和時(shí)間將作品報(bào)送至系部。
(二)初評入圍：由專業(yè)教師對作品進(jìn)行初選。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票：入圍作品學(xué)校公眾號發(fā)布，并接受全校師生的投票，在投票期間，獲得投票數(shù)最多的前10幅作品將進(jìn)入終評。
(四)終評頒獎(jiǎng)：由專業(yè)老師將對公眾投票數(shù)最多的前10幅作品進(jìn)行評審，評出獎(jiǎng)勵(lì)等級，并對優(yōu)秀作品進(jìn)行點(diǎn)評后報(bào)市文聯(lián)審定。頒獎(jiǎng)儀式將在5月下旬舉行。
四、報(bào)名須知
(一)申報(bào)作品要求以所銷售產(chǎn)品和室內(nèi)外景、人物模特為研究對象，要求主題鮮明。
(二)作品提要求
1、申報(bào)作品為實(shí)際拍攝作品，單幅作品、組照作品均可參賽，組照每組不得超過5張。照片可做適度的后期處理，但不得做過多合成。
2、紙質(zhì)作品尺寸不得小于A4紙大小;電子文件須為JPG格式，大小不低于1024*768，清晰度不低于72DPI。
附件4
信息工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)
計(jì)算機(jī)綜合網(wǎng)絡(luò)布線比賽方案
一、指導(dǎo)思想
鍛煉提高學(xué)生動手、操作、獨(dú)立思考能力。通過此項(xiàng)目競賽，培養(yǎng)參賽選手在網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程技術(shù)方面的設(shè)計(jì)和工程技術(shù)實(shí)際施工等方面的綜合能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的高素質(zhì)高技能人才，促進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新。
二、組織機(jī)構(gòu)
信息工程系
三、大賽項(xiàng)目及內(nèi)容
筆試部分：信息點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)圖的設(shè)計(jì)、網(wǎng)線及耗材計(jì)算
實(shí)踐部分：網(wǎng)絡(luò)跳線制作和測試、復(fù)雜測試鏈路端接、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)配線端接
四、參賽對象
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生
五、大賽分理論知識和實(shí)踐操作兩個(gè)部分。
理論知識競賽采用閉卷方式集中進(jìn)行，時(shí)間為90分鐘。
實(shí)踐操作競賽采用現(xiàn)場操作方式進(jìn)行。
理論知識和實(shí)踐操作的分值分別占總成績的30％和70%。
六、大賽活動時(shí)間：
具體填制（初、復(fù)、決賽）競賽時(shí)間安排表
第一階段：6月初大賽動員和準(zhǔn)備階段
有班主任負(fù)責(zé)動員推薦學(xué)生技能競賽名單，為學(xué)生提供技能競賽相關(guān)學(xué)習(xí)資料。
第二階段：6月中旬學(xué)生理論知識競賽
第三階段：6月底學(xué)生技能競賽
七、大賽活動要求：
1、全面動員本專業(yè)學(xué)生參與
2、利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室資源實(shí)現(xiàn)技能競賽項(xiàng)目
3、制定好競賽復(fù)習(xí)材料、筆試試題、技能競賽試題及評分標(biāo)準(zhǔn)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
附件5
機(jī)電工程系技師班三維建模大賽方案
三維建模是新一代數(shù)字化、虛擬化、智能化設(shè)計(jì)平臺的基礎(chǔ)。
用三維模型表達(dá)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念，不僅更為直觀、高效，而基于包含了質(zhì)量、材料、結(jié)構(gòu)等物理、工程特性的三維功能模型，可以實(shí)現(xiàn)真正的虛擬設(shè)計(jì)和優(yōu)化設(shè)計(jì)。在世賽、國賽中的比賽中，三維建模應(yīng)用越來越廣泛，因此推廣三維建模的應(yīng)用是必然趨勢。
一、活動目的
緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際和我院學(xué)分制，著重基礎(chǔ)，以賽促學(xué)、以賽促教的原則，增強(qiáng)廣大同學(xué)的建模技能，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的實(shí)踐能力，提高競爭意識及未來就業(yè)競爭能力，吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外活動。豐富同學(xué)們的課外文化生活，活躍校園文化氣氛，營造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、活動組織
機(jī)電工程系機(jī)電教研組、20技師班班主任
三、參與對象
機(jī)電工程系20技師班學(xué)生
四、比賽安排
(一)比賽內(nèi)容
SolidWorks 建模
(二)比賽進(jìn)程
1.比賽時(shí)間:2023年3月下旬。
2.考試地點(diǎn):學(xué)院知行樓一樓機(jī)房。
3.SolidWorks建模組采取機(jī)房現(xiàn)場畫圖的形式;
4.根據(jù)成績排名確定獲獎(jiǎng)名單。
具體細(xì)則如下：
1.以個(gè)人形式參賽，
SolidWorks建模競賽要求在SolidWorks軟件中按要求制圖答題。
2.SolidWorks建模繪圖軟件使用SolidWorks2022中文版，競賽在計(jì)算機(jī)機(jī)房進(jìn)行，參賽選手每人一個(gè)機(jī)位。
3.SolidWorks建模競賽結(jié)束前5分鐘內(nèi)，選手應(yīng)做好存盤提交準(zhǔn)備”并確保存盤的完整無誤，不按要求存儲數(shù)據(jù)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失者按零分處理。在監(jiān)考老師的安排下統(tǒng)一按時(shí)提交，經(jīng)監(jiān)考人員確定提交成功后，立即離場。
4.SolidWorks組禁止選手帶U盤、移動硬盤等存儲工具進(jìn)入考場。
5.參賽選手在競賽中必須主動配合監(jiān)考人員的工作，服從監(jiān)考人員的安排，如有問題，應(yīng)舉手示意監(jiān)考人員。
6.如果確實(shí)是因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障或器具損壞的原因?qū)е逻x手中斷或中止競賽，由大賽裁判根據(jù)具體情況作出決定。
7.分值
（1）三維零件建模（35）
（2）裝配體（35）
（3）工程圖（30）
（4）總計(jì)100分。
附件6
制夢想藍(lán)圖 圖精彩人生
——第一屆機(jī)械制圖大賽活動方案策劃書
無論科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展也好，還是制造技術(shù)的日新月異也罷，做為機(jī)電技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程--《機(jī)械制圖》課仍是不可忽略的。在世賽、國賽中解讀視圖等都占有非常大的比重。為了提高廣大機(jī)械專業(yè)的同學(xué)的制圖、看圖水平，引導(dǎo)同學(xué)們掌握一些畫圖技巧，解讀視圖、畫圖等技能，培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立意識，豐富我們的課外文化知識，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓同學(xué)們相互競技中提高自身能力，我院機(jī)電系舉辦定州技師學(xué)院第一屆《機(jī)械制圖》大賽。
一、活動目的
本次活動結(jié)合我院學(xué)分制，以賽促學(xué)、以賽促教，培養(yǎng)學(xué)生技能拓展，引導(dǎo)同學(xué)們掌握一些畫圖技巧，解識圖、畫圖等技能，培養(yǎng)同學(xué)們的獨(dú)立意識，豐富我們的課外文化知識，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓同學(xué)們相互競技、提高自身能力。本次活動引導(dǎo)同學(xué)們對所學(xué)技能學(xué)以致用，學(xué)好、用好科學(xué)技術(shù)知識和專業(yè)知識，讓我們記住:“學(xué)無止境，知識永無終點(diǎn)”。
二、活動主題
制夢想藍(lán)圖 圖精彩人生
三、活動宗旨
了解專業(yè)、賽出風(fēng)格、賽出水平、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、發(fā)掘?qū)I(yè)精英
四、活動對象
22級機(jī)電專業(yè)所有學(xué)生。
五、活動時(shí)間
2023年4月28日(周六)14:00-16:00
六、活動地點(diǎn)
本班教室
七、宣傳方式
班主任宣傳、任課教師宣傳
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
總分100分。具體細(xì)則如下:
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參賽號 |
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班級 |
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姓名 |
|
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項(xiàng)目 |
分值 |
子項(xiàng)目 |
分值 |
扣分 |
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圖幅 |
6 |
尺寸正確 |
2 |
|
||
|
形狀矩形 |
2 |
|
||||
|
邊線平直 |
2 |
|
||||
|
圖框 |
6 |
邊距正確 |
1 |
|
||
|
形狀矩形 |
1 |
|
||||
|
粗實(shí)線型 |
1 |
|
||||
|
光滑均勻 |
1 |
|
||||
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無出頭線 |
1 |
|
||||
|
無斷頭線 |
1 |
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||||
|
標(biāo)題欄 |
6 |
格式正確 |
1 |
|
||
|
尺寸正確 |
1 |
|
||||
|
形狀矩形 |
1 |
|
||||
|
線型正確 |
1 |
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||||
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文字規(guī)整 |
1 |
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||||
|
項(xiàng)目齊全 |
1 |
|
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視圖 |
37 |
表達(dá)正確完整 |
13 |
|
||
|
表達(dá)簡潔干凈 |
5 |
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|
試圖配置 |
3 |
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中心對稱線 |
2 |
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||||
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軸線 |
2 |
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|
細(xì)實(shí)線 |
2 |
|
||||
|
各部線型 |
5 |
|
||||
|
按自成比例繪圖 |
5 |
|
||||
|
投影關(guān)系 |
投影關(guān)系錯(cuò)扣8分 |
|
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|
標(biāo)注 |
30 |
尺寸界線 |
5 |
|
||
|
尺寸線 |
5 |
|
||||
|
箭頭形狀 |
5 |
|
||||
|
線型 |
5 |
|
||||
|
數(shù)字前綴 |
5 |
|
||||
|
標(biāo)位清晰 |
5 |
|
||||
|
重標(biāo) |
1處扣2分，直至扣5分 |
|
||||
|
漏標(biāo) |
1處扣2分，直至扣5分 |
|
||||
|
尺寸鏈封閉 |
1處扣2分，直至扣5分 |
|
||||
|
圖面 |
10 |
布圖均衡 |
5 |
|
||
|
圖面整潔 |
5 |
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||||
|
總體印象 |
5 |
|
|
|
||
|
得分 |
|
總扣分 |
|
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附件7
定州技師學(xué)院 智能制造系
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期
汽車維修專業(yè)技能大賽實(shí)施方案
一、總則
1、為充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力，展示學(xué)校的教學(xué)成果，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生對操作熟練程度的重視。
2、技能大賽堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
二、競賽對象
技能大賽對象為技能訓(xùn)練學(xué)生。
三、教學(xué)競賽條件
1、熱愛學(xué)校，有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感；
2、認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，積極參加班集體活動。
四、組別劃分
本次技能大賽依據(jù)上課進(jìn)度情況，將大賽分為四個(gè)組別，按項(xiàng)目進(jìn)行考核，具體項(xiàng)目為“曲軸飛輪組拆裝與測量”。
五、技能競賽組織與實(shí)施
技能競賽時(shí)間安排為本學(xué)期中
評選出：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
1.比賽器材準(zhǔn)備及賽場布置
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地點(diǎn) |
比賽項(xiàng)目 |
責(zé)任人 |
布置要求 |
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校汽修實(shí)訓(xùn)室 |
曲軸飛輪組拆裝與測量 |
孟馬超 |
責(zé)任人須提前兩天以上統(tǒng)計(jì)各比賽項(xiàng)目所需工具、設(shè)備，必要時(shí)及時(shí)上報(bào)采購。 該項(xiàng)目準(zhǔn)備兩套完整的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、器材、工具。 在比賽前一天務(wù)必將所有工具、設(shè)備準(zhǔn)備到位，確保比賽的順利進(jìn)行。 |
2.比賽細(xì)則及評分細(xì)則
責(zé)任人：何占如
（1）負(fù)責(zé)制定本次比賽規(guī)則及評分細(xì)則
（2）各比賽項(xiàng)目評分表格的準(zhǔn)備
3.裁判組職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)制定競賽考評的有關(guān)規(guī)則，經(jīng)組委會同意后組織實(shí)施；
（2）對各比賽項(xiàng)目的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行討論、統(tǒng)一并確定；
（3）對所負(fù)責(zé)的比賽項(xiàng)目進(jìn)行客觀公正的評分；
（4）負(fù)責(zé)處理競賽中出現(xiàn)的技術(shù)問題；
（5）配合各組做好相關(guān)工作；
4.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：
根據(jù)獲獎(jiǎng)學(xué)員名單準(zhǔn)備證書；
六、比賽要求
1.競賽方法：參賽學(xué)生統(tǒng)一抽簽，按照抽簽序號確定比賽順序；各項(xiàng)工藝流程，力求做到安全、合理、快速、規(guī)范、協(xié)調(diào)。拆裝工藝安排的合理性以及操作時(shí)間的長短都將作為比賽成績考核依據(jù)。
2.比賽時(shí)間: 比賽總分為100分，選手比賽時(shí)間為25分鐘，提前完成不加分，但分?jǐn)?shù)相同情況下，用時(shí)短的排名在前。比賽時(shí)間到后，未完成本項(xiàng)目的選手也必須終止比賽。
3.比賽要求：在裁判發(fā)令開始后，各組參賽選手才可以開始比賽。裁判發(fā)令停止比賽后，各組選手必須立即終止比賽，退出賽場。
附件8
定州技師學(xué)院 智能制造系
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期
數(shù)控仿真加工技能大賽實(shí)施方案
一、競賽內(nèi)容圖樣
二、競賽時(shí)間、地點(diǎn)
見競賽賽程表
三、競賽要求
1. 毛坯件為φ41×123m的45#鋼棒料。
2. 根據(jù)圖樣自備刀具。
3.競賽時(shí)間為3小時(shí),包括工件裝夾、零件加工工藝的設(shè)計(jì)、機(jī)床對刀、程序編制、工件加工、工件檢驗(yàn)。
4.參賽選手應(yīng)著裝整潔,嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,遵守競賽規(guī)則。
5.參賽選手應(yīng)提前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,遲到超過15分鐘的選手,不得入場進(jìn)行比賽。
6.選手在比賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情況,需經(jīng)評委組同意后作特殊處理。
7.參賽選手在競賽過程中,如遇問題需舉手向評委提問,選手之間互相詢問按作弊行為處理。
8.參賽選手必須服從工作人員的指揮,按照規(guī)定的時(shí)間、工位完成。在比賽規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)應(yīng)立即停止操作,不得以任何理由拖延競賽時(shí)間。
9.競賽嚴(yán)禁冒名頂替,弄虛作假,如有發(fā)現(xiàn),將取消其參賽資格。四、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.刀具及工件的裝夾、定位占15%。
2.對刀占10%。
3.零件加工占30%。
4.工件的檢驗(yàn)占35%。
5.機(jī)房維護(hù)占10%。
工件檢驗(yàn)細(xì)則:
|
序號 |
項(xiàng)目 |
評分標(biāo)準(zhǔn) |
|
1 |
M20x1.5螺紋 |
10 |
|
2 |
Φ38軸 |
5 |
|
3 |
錐度 |
15 |
|
4 |
SΦ球面 |
15 |
|
5 |
各矩形槽深及槽寬 |
10 |
|
6 |
梯形槽 |
15 |
|
7 |
總長尺寸控制 |
10 |
|
8 |
20±0.1 |
5 |
|
9 |
30±0.05 |
5 |
|
10 |
表面粗糙度 |
5 |
|
11 |
同軸度 |
5 |
定州技師學(xué)院 智能制造系
2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期
手工測繪技能大賽實(shí)施方案
一、競賽名稱
測繪軸類零件
二、競賽目的
本次機(jī)械制圖手工測繪競賽,其目的是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的熱情,培養(yǎng)學(xué)生正確識圖、繪圖的能力,增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生更好的掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識。
三、競賽對象
全體智能制造系學(xué)生(不限年級),每班最多報(bào)5人。通過預(yù)賽選拔出10名選手參加決賽。
四、競賽內(nèi)容
《機(jī)械制圖》教學(xué)大綱所要求的全部內(nèi)容。主要包括制圖基本知識、三視圖、截交線、相貫線、組合體、機(jī)件表達(dá)方法。學(xué)生復(fù)習(xí)資料以《機(jī)械制圖》(中國勞動社會保障出版社)為準(zhǔn)備。
（一）競賽時(shí)間
見競賽賽程表
（二）競賽方式
預(yù)賽形式:預(yù)賽采用提前畫好兩張圖紙進(jìn)行評選。
決賽形式:競賽組統(tǒng)一發(fā)繪圖紙。根據(jù)所給機(jī)件的零件,手工測繪，進(jìn)行合理布局、選擇合適的繪圖比例，繪制表達(dá)視圖，將內(nèi)外形狀表達(dá)清楚。并標(biāo)注完整尺寸。滿分100分，時(shí)間150分鐘。
（三）競賽規(guī)則
1.各選手自帶基本繪圖工具。
2.參賽選手必須持本人學(xué)生證參加競賽,按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)入考場,并到指定位置參加競賽。
3.競賽組統(tǒng)一準(zhǔn)備測量工具和繪圖板。
（四）成績評定方法
競賽的成績評定方法為:
1.參賽選手的成績評定由裁判組負(fù)責(zé)。
2.競賽成績由評分裁判員根據(jù)評分統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一閱卷、評分與計(jì)分。
3.決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)4名。
《機(jī)械識圖與手工繪圖》決賽評分表
|
序號 |
考核項(xiàng)目 |
比重 |
得分 |
|
1 |
布局匯集采用比例合理 |
10 |
|
|
2 |
視頻選擇合理、表達(dá)完整 |
40 |
|
|
3 |
尺寸標(biāo)注適當(dāng)、規(guī)范 |
20 |
|
|
4 |
所注文字字體規(guī)范、形態(tài)美觀 |
5 |
|
|
5 |
剖面線線型正確、間隔均勻 |
10 |
|
|
6 |
粗、細(xì)實(shí)線分明，圖線齊、勻、黑、光 |
10 |
|
|
7 |
整體整潔 |
5 |
|
|
評卷人 |
|
|
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定州技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系
2022-2023第二學(xué)期
酒店管理專業(yè)禮儀技能比賽活動方案
禮儀是人類文明和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。注重禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀是成為全社會的一種共識。遵循禮儀規(guī)范，樹立文明新風(fēng)，是未來職業(yè)的基本要求，是時(shí)代的呼喚。
一、活動背景
禮儀，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象。禮儀是一個(gè)人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的文明程度，社會風(fēng)尚和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志，也是一個(gè)人的思想覺悟，文化修養(yǎng)，精神面貌的基本體現(xiàn)。為了能讓學(xué)生畢業(yè)后更好地走上工作崗位，鑄造良好的職業(yè)新形象，特開展學(xué)生禮儀大賽。
二、活動對象
22酒店管理班
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)
報(bào)名時(shí)間：2023年3月11日
報(bào)名地點(diǎn)：現(xiàn)代服務(wù)系辦公樓204室張老師
比賽時(shí)間時(shí)間：2023年6月（具體時(shí)間待定）
比賽地點(diǎn)：現(xiàn)代服務(wù)系報(bào)告廳
四、比賽形式和要求
1.比賽形式
酒店管理專業(yè)學(xué)生參賽，每班最少五隊(duì)，每隊(duì)三人為標(biāo)準(zhǔn)。
2.參賽要求
（1）參賽選手需統(tǒng)一著裝
（2）參賽內(nèi)容要求積極健康，能體現(xiàn)專業(yè)特色，職業(yè)特色。
五、比賽內(nèi)容和細(xì)則
分為理論知識考核與技能展示兩部分。理論知識占總成績的30%，技能展示占總成績的70%，技能展示包括禮儀操、情景模擬。
1.理論測試：
時(shí)間40分鐘，題型為填空題，簡答題。內(nèi)容涉及禮儀，職業(yè)道德，思想政治。參考書：《現(xiàn)代禮儀》《職業(yè)道德與素養(yǎng)》。
2.禮儀操展示：
展示內(nèi)容及形式自定，時(shí)間不超過3分鐘。以裁判宣布“計(jì)時(shí)開始”開始展示，以參賽選手謝幕為結(jié)束計(jì)時(shí)時(shí)間，超時(shí)扣2分。要求：體現(xiàn)職業(yè)院校學(xué)生的精神面貌，用操化動作從儀容、儀表、儀態(tài)等方面展現(xiàn)職業(yè)院校學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)及職業(yè)禮儀風(fēng)范。
3.情景模擬：
根據(jù)特定的情境進(jìn)行現(xiàn)場模擬展示，時(shí)間不超過3分鐘，以裁判宣布“計(jì)時(shí)開始”開始展示，以參賽選手謝幕為結(jié)束計(jì)時(shí)時(shí)間，超時(shí)扣2分。要求：根據(jù)應(yīng)聘、校園活動、社會交往、課堂教學(xué)、師生交往，工作崗位等情境現(xiàn)場展示。
參賽隊(duì)根據(jù)比賽內(nèi)容自擬題目，進(jìn)行情景表演。表演中的站姿、坐姿、步態(tài)、表情、手勢、鞠躬、介紹等禮儀動作規(guī)范，內(nèi)容連貫，著裝得體，道具合禮。表演要體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校特色，體現(xiàn)協(xié)作意識和時(shí)代精神。
六、成績評定
理論測試、禮儀操展示、情景模擬，滿分各100分，團(tuán)隊(duì)最終成績?yōu)椋?/font>3名選手理論成績平均分×30%+禮儀操成績×35%+情景模擬×35%。
1.禮儀操：
（1）限時(shí)3分鐘，可自行編排，自選音樂。
（2）完成站、坐、行、蹲、手勢等規(guī)定動作的展示。
（3）規(guī)范要求:展示全面、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、整齊劃一。
（4）其他：儀容儀表，精神面貌。
2.情景模擬展示：
（1）限時(shí)3分鐘，自行設(shè)計(jì)編排情節(jié)，自備道具，可配音樂、旁白。
（2）準(zhǔn)確把握情景模擬主題，內(nèi)容健康、積極向上。
（3）正確運(yùn)用相關(guān)禮儀、禮節(jié)知識，語言、動作、儀容儀表得體，情景情節(jié)合理，具有一定表現(xiàn)力。
（4）整體編排符合文明禮儀規(guī)范，具有合理性、連貫性、完整性，整體協(xié)調(diào)默契，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
七、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)：1組 二等獎(jiǎng)：2組 三等獎(jiǎng)：3組
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干
八、其他
本活動參照《河北省職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)禮儀大賽》。
附件11
定州技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系
2022-2023第二學(xué)期
面點(diǎn)專業(yè)裱花技能比賽活動方案
一、比賽目的
使同學(xué)們在專業(yè)技術(shù)方面有所收獲，并且提高同學(xué)們的動手與實(shí)踐能力，激勵(lì)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我，完善自我，在專業(yè)技術(shù)能力上有所提升。
二、參賽對象
21面點(diǎn)班全體學(xué)生
三、比賽地點(diǎn)
東校區(qū)實(shí)訓(xùn)樓六號教室
四、比賽時(shí)間
擬定2023年5月
五、比賽內(nèi)容
根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，選定一款成品蛋糕，學(xué)生獨(dú)立完成抹坯、花邊制作、整體布局、裝飾等操作。
六、比賽相關(guān)要求
（一）蛋糕要求：
1.抹面要求平整，收刀痕跡不明顯，不露坯，表面與側(cè)面垂直，邊緣無多余奶油，不塌邊。
2.整體花邊大小、高低、距離均勻，花邊間隙勻稱、細(xì)致和樣圖一致。
3.玫瑰花擺放的有層次、有立體感與樣品一致?；ò陝蚍Q、細(xì)膩不粗糙，花型要圓，花瓣間呈十字架，結(jié)構(gòu)清晰。
4.顏色搭配與樣品一致。
5.蛋糕整體布局合理，各部分所占比例均勻。
（二）衛(wèi)生要求：
1.在制作蛋糕時(shí)戴手套、口罩。
2.工服干凈整潔并穿戴整齊。
3.工具按要求放在指定位置。
4.操作案臺及時(shí)清潔，做好隨手衛(wèi)生。
5.切水果和擺放水果時(shí)戴手套。
6.注意蛋糕的整潔度。
7.使用的工具，器具保持衛(wèi)生清潔。
附件12
定州技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系
2022-2023第二學(xué)期
面點(diǎn)專業(yè)烘焙技能比賽活動方案
一、比賽規(guī)則
1.參賽選手應(yīng)按時(shí)到檢錄處檢錄，遲到20分鐘，視為棄賽。
2.參賽選手應(yīng)服從現(xiàn)場指揮和調(diào)度。
3.參賽選手應(yīng)做到衣帽清潔，不留長指甲，不戴戒指，不用指甲油，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
4.參賽選手應(yīng)獨(dú)立完成操作，不允許使用他人原料，不允許多做、挑選，不允許因失誤而重做。
5.如發(fā)現(xiàn)私帶半成品，即取消其參賽資格。
6.參賽選手操作完畢后，應(yīng)迅速清理工作區(qū)，經(jīng)現(xiàn)場評委同意后，帶好自己的工具撤離賽場。
7.考試時(shí)間為180分鐘。
二、操作試題
試題1、指定品種：黃油曲奇（10個(gè)）。
品種要求：大小一致，飽滿，造型美觀。
試題2、指定品種：戚風(fēng)蛋糕 (6寸)
品種要求：飽滿挺立，無凹陷，無底部空洞。
試題3、毛毛蟲面包（2個(gè)）
品種要求：大小一致，口感松軟，造型美觀。
三、評判標(biāo)準(zhǔn)
（一）現(xiàn)場操作評判標(biāo)準(zhǔn)
1.操作規(guī)范有序，流程合理。原料使用合理，廢棄物處理妥當(dāng)，沒有浪費(fèi)現(xiàn)象；
2.操作技法嫻熟，成形快捷利索，成熟方法正確；
3.原料保存安全衛(wèi)生，炊具、餐具、用具、器皿清潔衛(wèi)生；
4.操作現(xiàn)場干凈、整潔、有序，個(gè)人衛(wèi)生符合要求并能注意安全和節(jié)能降耗；
5.遵守賽場紀(jì)律和規(guī)定，按時(shí)按量獨(dú)立完成作品制作。
（二）成品評判標(biāo)準(zhǔn)
1.味感：口味鮮美純正，調(diào)味適當(dāng)；符合成品本身應(yīng)具有的咸、甜、鮮、香等口味特點(diǎn)，無異味。
2.質(zhì)感：選料精細(xì)，用料配比準(zhǔn)確，烘烤得當(dāng)，質(zhì)感鮮明，符合成品本身應(yīng)具有的軟、糯、酥、松、脆等特點(diǎn)。
3.觀感：形態(tài)優(yōu)美自然，平滑光潤，花紋細(xì)膩勻稱，規(guī)格協(xié)調(diào)一致，色調(diào)勻稱、自然、美觀。
4.營養(yǎng)衛(wèi)生：成品中不允許有異物，使用添加劑要適當(dāng)，營養(yǎng)配比合理，講究餐具和盤飾清潔衛(wèi)生。
5.作品數(shù)量：符合規(guī)定的要求。
四、考場準(zhǔn)備通知單
（一）設(shè)備、工具準(zhǔn)備
|
序號 |
設(shè)備名稱 |
數(shù)量 |
備注 |
|
1 |
盛器 |
6 |
|
|
2 |
搟面杖 |
1 |
|
|
3 |
電子秤 |
1 |
|
|
4 |
刮板 |
1 |
|
|
5 |
長柄刮刀 |
1 |
|
|
6 |
蛋抽 |
1 |
|
|
7 |
裱花袋 |
2 |
|
（二）原料準(zhǔn)備
|
序號 |
原料名稱裱花袋 |
數(shù)量 |
備注 |
|
1 |
高筋面粉 |
300g |
每人 |
|
2 |
低筋面粉 |
100g |
每人 |
|
3 |
雞蛋 |
5個(gè) |
每人 |
|
4 |
糖 |
100g |
每人 |
|
5 |
牛奶 |
1袋 |
每人 |
|
6 |
色拉油 |
100g |
每人 |
|
7 |
奶油 |
100g |
每人 |
|
8 |
黃油 |
150g |
每人 |
附件13
定州技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系
2022-2023第二學(xué)期
烹飪專業(yè)刀工雕刻比賽實(shí)施方案
為了檢驗(yàn)學(xué)生基本功的學(xué)習(xí)成績，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦刀工雕刻比賽，以促進(jìn)學(xué)生基本功訓(xùn)練水平。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，先將比賽事宜安排如下：
一、比賽地點(diǎn)
烹飪實(shí)訓(xùn)間
二、比賽時(shí)間
2023年6月
三、比賽項(xiàng)目及要求
刀工：每人切蘿卜絲250克，要求長8—10厘米，粗約0.2厘米見方。菱形片250克，要求長對角線5厘米，短對角線2.5厘米，厚0.2厘米。
總體要求：刀工精細(xì)，長短一致，粗細(xì)均勻，大小相仿，薄厚均勻，衛(wèi)生整潔。
雕刻：雕刻月季花，荷花，西番蓮，菊花等。作品體現(xiàn)選手精細(xì)的雕刻刀工，手法嫻熟，形象逼真，干凈衛(wèi)生。
四、比賽用設(shè)備、工具及原料
操作臺，課桌，菜墩，廚刀，7寸圓盤，菜筐，不銹鋼盆，抹布，食品雕刻刀，心里美蘿卜，白蘿卜等。
五、比賽班級
22烹飪班
六、比賽規(guī)則
抽號分組，每10人一組，刀工限時(shí)10分鐘，雕刻30分鐘。
七、比賽評委
馬毅強(qiáng)、毛建輝、于冬、王佑貴、苗衛(wèi)東等。
比賽成績單及獲獎(jiǎng)名單附后。
附件14
定州技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系
2022-2023第二學(xué)期
烹飪專業(yè)熱菜技能比賽實(shí)施方案
為了檢驗(yàn)教師的教學(xué)成果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦中式烹調(diào)熱菜技能比賽，以促進(jìn)學(xué)生基本功訓(xùn)練水平。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，先將比賽事宜安排如下：
一、比賽地點(diǎn)
烹飪實(shí)訓(xùn)間
二、比賽時(shí)間
2023年5月
三、比賽項(xiàng)目及要求
制作兩款菜肴，醋溜土豆絲，滑炒雞片。
醋溜土豆絲的制作要求：刀工精細(xì)，土豆絲切的要長短一致，粗細(xì)均勻，色澤潔白，口味鮮咸略帶酸辣，裝盤衛(wèi)生整潔。
滑炒雞片的制作要求：雞片薄厚均勻，上漿適當(dāng)，色澤潔白，軟嫩滑爽，口味鮮咸適口。
四、比賽設(shè)備、工具及原料
操作臺，菜墩，廚刀，7寸圓盤，菜筐，不銹鋼盆，抹布，土豆，雞脯肉，雞蛋，淀粉，竹筍等。
五、比賽班級
21烹飪班
六、比賽規(guī)則
抽號分組，每4人一組，醋溜土豆絲和滑炒雞片制作全過程必須學(xué)生按照菜肴制作技術(shù)要求獨(dú)立完成，
七、比賽評委
馬毅強(qiáng)、毛建輝、王佑貴、于冬、苗衛(wèi)東等。
比賽成績單及獲獎(jiǎng)名單附后。
附件15：
定州技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系
2022-2023第二學(xué)期
幼兒教育專業(yè)歌唱技能比賽活動方案
一、活動目標(biāo)
豐富學(xué)生業(yè)余活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)生歌唱技能。
二、參加對象
定州技師學(xué)院21、22級幼教班學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容
學(xué)生自選一首歌曲。
四、比賽形式
比賽形式以獨(dú)唱為主，分兩組進(jìn)行。每位學(xué)生的比賽順序以抽簽方式?jīng)Q定。
五、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
比賽時(shí)間:4月15日14點(diǎn)
比賽地點(diǎn)：東校區(qū)一樓報(bào)告廳
六、比賽要求
演唱時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)，歌曲內(nèi)容積極向上。
七、評分規(guī)則
每位評委以100分為基準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上采取減分制。評分時(shí)以下面五點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，每項(xiàng)20分，以1分為單位，酌情減分。最終將每小項(xiàng)分值累計(jì)相加即為該評委給歌手打出的分值。評分采取均分制，即五位評委打出的分值的平均分為該歌手最終的評委得分。
1.音色:具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢
2.音調(diào):在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。
3.音準(zhǔn):歌詞吐字、咬字清晰
4.節(jié)奏:正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍
5.臺風(fēng):包括著裝、動作以及表情等表現(xiàn)能力。
說明:若遇到歌手得分相同的情況，則增加一場加時(shí)賽，歌手可選擇備選歌曲中的一首參賽。如果參賽選手未看歌詞則酌情予以加分，范圍為5-10分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
九、比賽評委
王倩、馬毅強(qiáng)、李濤、張婷、張譯丹、張紫凝、王潤宇。
附件16：
定州技師學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系
2022-2023第二學(xué)期
幼兒教育專業(yè)美術(shù)技能比賽活動方案
一、活動目標(biāo)
豐富學(xué)生業(yè)余活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)生美術(shù)素質(zhì)水平。
二、參加對象
定州技師學(xué)院21、22級幼教班學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容
隨機(jī)抽取一幅畫臨摹或參考作畫。
四、比賽形式
比賽形式以臨摹為主，參賽學(xué)生在一階抽取題目，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。
五、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
比賽時(shí)間:4月16日14點(diǎn)；
比賽地點(diǎn)：東校區(qū)一樓報(bào)告廳。
六、評分規(guī)則
每位評委以100分為基準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上采取減分制。評分時(shí)以下面三項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)，酌情減分。最終將每項(xiàng)分值累計(jì)相加即為該評委給選手打出的分值。評分采取均分制，即評委打出的分值的平均分為該選手最終的評委得分。
1、題材健康,主題明確,畫面中心內(nèi)容突出，情感積極向上，最好為自己原創(chuàng)。
2、構(gòu)圖合理、比例恰當(dāng)準(zhǔn)確;上色均勻，色彩豐富、鮮明，有層次感，畫面生動和諧;勾線自然流暢，不粗糙。
3、畫面干凈整潔、表現(xiàn)生動完整,內(nèi)容新穎，富有創(chuàng)意，具有較強(qiáng)的感染力。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
八、比賽評委
王倩、馬毅強(qiáng)、李濤、張婷、呂倩、趙焓。