為了提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、凝心聚力、強(qiáng)化作風(fēng)，牢固樹立教育教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校生命線的質(zhì)量意識，根據(jù)定州市委和定州市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展“大反思大討論大調(diào)研大整頓大提升”活動的通知》文件精神，我校積極組織，有序開展系列活動。

一、召開會議，部署安排

9月18日下午，我校召開“大反思大討論大調(diào)研大整頓大提升工作部署”專題會議，會議由學(xué)校校長楊博帥主持，會上楊校長向全體教師傳達(dá)了定州市委和定州市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展“大反思大討論大調(diào)研大整頓大提升”活動的通知》文件精神。

學(xué)校成立了提高教育教學(xué)質(zhì)量“大反思大討論大調(diào)研大整頓大提升”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了活動開展的階段，對活動的開展進(jìn)行了詳細(xì)的安排，保證活動高效開展，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

二、認(rèn)真反思，撰寫材料

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀等方面進(jìn)行了反思，全體教師立足崗位，重點(diǎn)反思了個人的工作能力、工作態(tài)度、工作方法、工作業(yè)績等方面存在的問題，扎實(shí)撰寫了個人反思材料。

三、分析研討，交流心得

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”要求，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，及時調(diào)整教學(xué)策略，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，明確今后教學(xué)努力的方向，我校召開2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測分析會。

首先，教導(dǎo)主任王士婷對上學(xué)期的質(zhì)量檢測成績進(jìn)行通報并做了具體分析。她指出每一次的質(zhì)量分析就是一個查漏補(bǔ)缺的過程，要在分析中總結(jié)自己一學(xué)期教學(xué)工作的得與失，成功之處要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處要努力改進(jìn)。隨后，她對本學(xué)期的備課、聽課及教研工作做了詳細(xì)部署，強(qiáng)調(diào)各位老師一定要提高教育教學(xué)意識，把工作做細(xì)。

隨后，各科任教師結(jié)合班級實(shí)際情況，認(rèn)真剖析原因，查找不足，深刻反思。通過討論分析，整理出普遍性與典型性的問題，突出關(guān)鍵問題，并以“雙減”精神和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，結(jié)合各年級學(xué)生特點(diǎn)，找準(zhǔn)解決策略，提出了針對性的改進(jìn)意見，明確了努力方向。

最后，楊博帥校長作總結(jié)講話。他指出，教學(xué)質(zhì)量折射出的是教育教學(xué)沉甸甸的責(zé)任，肯定了老師們長期以來的辛勤耕耘和努力付出，希望全體教師把功夫下在課前，把力量放在課內(nèi)，把補(bǔ)困加在課后；鼓勵教師積極摸索適合學(xué)生的良策，努力發(fā)揮教師職業(yè)精神，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

本次“大反思大討論大調(diào)研大整頓大提升”活動，是一次觸動靈魂的思想洗禮，我校要求全體教師做到即知即改，做到知行合一。我校將在夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量大反思活動的落地效果，對教學(xué)質(zhì)量提升中問題的探尋起到精準(zhǔn)把脈的基礎(chǔ)上，不斷修訂和完善各項(xiàng)管理制度，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。