一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題，并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。全體老師精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)快樂的日子，全體教師和家長積極為孩子創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍，共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與歡慶的各項(xiàng)活動(dòng)。

   三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

   6月1日上午，慶典活動(dòng)如期舉行，校園里歡歌笑語、其樂融融。瞧！學(xué)生們的書畫作品，一幅幅充滿童真童趣，帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界；學(xué)生和老師同臺(tái)表演:古箏、琵琶、架子鼓；班級(jí)合唱、小合唱、表演唱；拉丁舞、街舞、集體舞……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目帶給我們一場視覺盛宴，也給孩子們留下了美好甜蜜的回憶。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”！別樣六一，不“童”凡響。新立小學(xué)通過活動(dòng)讓每一位孩子去參與，去體驗(yàn)，去感受，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念，給學(xué)生們提供了釋放天性的舞臺(tái)，讓家長們感受到了孩子的成長與進(jìn)步，讓每個(gè)人都度過了一個(gè)歡快而有意義的節(jié)日。