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      1. 定州市人民政府
         
        定州市都府營小學(xué)教研工作計(jì)劃
        發(fā)布時(shí)間:2024-09-01    來源:     
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        一、指導(dǎo)思想
        本學(xué)期我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動(dòng),堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺階,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個(gè)新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
        二、教學(xué)研究工作目標(biāo)
        1.完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);
        2.著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;
        3.依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;
        4.抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果。
        三、校本教研形式
        以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題,理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。
        通過實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師大膽評點(diǎn),促進(jìn)教師共同提高。
        以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
        四、具體措施:
        (一)校本培訓(xùn)分層次、突重點(diǎn)
        培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外還采用以中心校組織的教研、示范課、派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度我校校本培訓(xùn)以三個(gè)方面為工作重點(diǎn):
        1.抓好教學(xué)常規(guī)管理。新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的不斷深入,管理模式和不合理的規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。檢查時(shí)要做好記錄,作為教師年度考核的一個(gè)重要依據(jù)。充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。
        2.教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作,怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平,怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效,這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
        3.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時(shí)代感,更符合時(shí)代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
        五、工作要求:
        1.本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
        2.各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動(dòng),落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研,在活動(dòng)時(shí)把集體備課與反思交流活動(dòng)結(jié)合起來,每次教研活動(dòng),相應(yīng)教師要按時(shí)參加并積極發(fā)言,與同伴互動(dòng)、共同進(jìn)步。
        3.認(rèn)真積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng),形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
        4.本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章,寫好每堂課教后反思;互相聽課,每人每學(xué)期聽課至少16節(jié)。
        5.鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事們要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。
        六、各月份工作安排:
        九月份:
        1.制定學(xué)期教研工作計(jì)劃。
        2.教學(xué)常規(guī)工作檢查。
        十月份:
        1.開展教案、作業(yè)展覽與評比活動(dòng)。
        2.組織教師參加有關(guān)課堂教學(xué)評選活動(dòng)。
        十一月份:
        各學(xué)科開展教研工作。
        十二月份:
        1.開展教學(xué)常規(guī)工作檢查。
        2.舉行古詩詞朗誦比賽。
        3.教師硬筆書法比賽。
        一月份:
        學(xué)期教研工作總結(jié),制定下學(xué)期教研工作計(jì)劃。
        定州市都府營小學(xué)
        2024年9月1日
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