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        教師文明禮儀規(guī)范制度
        發(fā)布時間:2024-04-12    來源:     
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        教師文明禮儀規(guī)范制度

        一、校園禮儀

        (一)進(jìn)出校門禮儀

        1、進(jìn)入校門時,向值班教師問候:“早上好”、“下午好”或“你好”。自行車推行,非機(jī)動車、汽車慢行至指定地點(diǎn),整齊排好車輛。

        2、離開校園時,自行車推行、非機(jī)動車、汽車慢行至校門口,主動與門衛(wèi)及值班老師道別:“再見”。

        3、在校內(nèi)或進(jìn)出校門時,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,主動避讓其他車輛和行人。

        4、在校園遇到同事或來賓,應(yīng)主動微笑地問候、致意。校內(nèi)一律以崗位職務(wù)相稱。

        (二)教師課堂禮儀

        1、進(jìn)教室前,教師應(yīng)整理好上課用品,并檢查整理好自己的儀表,關(guān)閉通訊工具,或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無聲狀態(tài)后,放置在辦公室的安全地方。

        2、上課開始時,組織教學(xué)的禮儀

        (1)上課預(yù)備鈴響,教師和藹、微笑地走進(jìn)教室,輕輕、穩(wěn)當(dāng)?shù)財[放好上課用品,并了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。

        (2)上課鈴響,教師從容走上講臺,然后肅立(規(guī)范地立正)。

        教師:“上課!”班長:“起立!”教師:“同學(xué)們好!”全班同學(xué):“老師好!”教師面帶笑容,用溫和的目光把全班同學(xué)環(huán)視一遍:“請坐!”

        3、教學(xué)過程中組織教學(xué)的禮儀

        總的要求是:微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。

         

        (1)用普通話教學(xué),并多用敬語“請”字和尊敬手勢。例如“請某某同學(xué)回答問題”。手勢的基本要求是:手指伸直并攏,手與前臂成一條直線,肘關(guān)節(jié)自然彎曲,掌心向斜上方。禁用食指指向?qū)W生,這是對學(xué)生的不尊重。

        (2)認(rèn)真、耐心地傾聽學(xué)生發(fā)言,中途不要打斷。

        (3)目光關(guān)注每一個學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,不挖苦諷刺學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰。

        (4)語氣、語調(diào)友好、冷靜、誠懇、同情,對學(xué)生不能使用蔑視、譏笑、討厭、憎惡的語氣,不能對學(xué)生粗暴地大喊大叫。

        (5)儀態(tài)舉止優(yōu)雅。講課時不坐著,不靠著,也不過多地來回走動,同時注意避免不雅舉止。

        (6)珍惜學(xué)生的上課時間。不講與課堂教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,不長時間責(zé)備學(xué)生等。

        (7)學(xué)生練習(xí)時,教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo),關(guān)注每一個同學(xué),不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。

        4、下課時,組織教學(xué)的禮儀

        下課時,教師要與學(xué)生禮貌告別,保持愉快的心境。其禮儀程序是:

        教師(面帶笑容):“下課!”班長:“起立!”教師:點(diǎn)頭致禮,“同學(xué)們再見!”全體學(xué)生,精神抖擻地回應(yīng):“老師再見!”

        (教師切忌:①拖堂;②學(xué)生施禮時,教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。)

        (三)辦公室禮儀

         

        辦公室是教職工在學(xué)校工作和休息的地方,也是教職工集體生活的場所。教職工之間的關(guān)系是平等的關(guān)系,應(yīng)該互敬互愛,互幫互助。

        1、以禮相待。早晨相遇,主動打招呼,互祝“早上好!”,課間相見,點(diǎn)頭微笑,互致“你好”。下班道別,說聲“再見!”得到別人幫忙,趕緊說聲:“謝謝!”“辛苦了!”

        2、言行高雅。不打聽別人私事,不背后議論其他教職工,不散布是是非非的事情,不閑聊談笑。在辦公室要保持安靜,認(rèn)真工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真研究,不說不做任何與辦公無關(guān)的事。

        3、清潔整齊。按要求做好辦公室的整潔衛(wèi)生和物品擺放工作。排到值日時,要提前到辦公室,按要求自覺做好工作。辦公用品的擺放時刻保持整潔、美觀。最后一個離開辦公室的,把門、窗、燈、空調(diào)、飲水機(jī)關(guān)好。

        4、熱情待客。有客人(或家長)來訪時,應(yīng)熱情歡迎,微笑起立,讓座請茶:“您好!”“請坐!”“請喝茶”。接待客人時如果要離開,或手頭正有要緊的事要處理,應(yīng)對客人講“對不起,請稍候”。回來后或處理好事了,應(yīng)向客人說“不好意思,讓您久等了”。

        5、不妨礙別人。辦公室內(nèi)不吸煙,不高聲講話,不做體育游戲,不玩電腦游戲,不高聲放錄音等。

        6、電話禮儀

        (1)打電話禮儀

        當(dāng)電話接通后,應(yīng)首先說:“您好!我是××”。無論是給家長或同事打電話,說話時要保持一種高興的語氣和聲調(diào),切忌冷漠無情,但也切忌聲音過大。交談結(jié)束后,應(yīng)客氣地道上一聲:“再見!”并輕輕掛斷電話。切忌魯莽地將電話“喀啦”一聲掛斷。

        (2)接電話禮儀

        當(dāng)聽到電話鈴一響(一般不應(yīng)超過三聲),便要拿起話筒,用普通話說:“您好!云龍實驗小學(xué),請講。”接話完畢,應(yīng)謙恭地問一下對方:“請問您還有什么事情嗎?”然后再道一聲“再見!”。在一般情況下,接電話者讓對方先掛機(jī)。

        (四)與學(xué)生交往禮儀

        1、與學(xué)生相遇時的禮儀

        師生在校園里朝夕相處,如果相遇時,通常由學(xué)生主動向教師打招呼,教師應(yīng)面帶微笑回應(yīng)學(xué)生的問候:“早上好!”、“同學(xué)好!”或“同學(xué)再見!”。

        2、與學(xué)生談話時的禮儀

        (1)選擇好地點(diǎn)和場合,有利于學(xué)生接受意見。

        如果是表揚(yáng)或研究工作,可在教室或辦公室進(jìn)行談話;如果是批評或了解情況,宜在不引人注意的地方進(jìn)行談話,如走廊、球場邊等,有時也可在辦公室里進(jìn)行。

        (2)師生平等,平易近人,不訓(xùn)話。教師要做到“蹲下來與學(xué)生面對面談話,做到心與心溝通”。談活時要認(rèn)真,虛心傾聽學(xué)生意見(包括片面的、錯誤的意見),然后真誠地、實事求是地談出自己的看法。

        (3)教師自己如有缺點(diǎn),也應(yīng)向?qū)W生當(dāng)面道歉。

        (4)要講究禮節(jié)。學(xué)生應(yīng)命來到時,教師要熱情有禮,不能板著面孔,冷冰冰地說話。談話前,可請學(xué)生就座,談話后,應(yīng)送學(xué)生離開。

        (五)參加學(xué)校集會禮儀

        1、升旗禮儀

        (1)精神飽滿,態(tài)度嚴(yán)肅,脫帽、摘墨鏡,規(guī)范立正。

        (2)向國旗行注目禮,高聲唱國歌。

        (3)切忌:自由走動、東張西望、心不在焉、馬虎應(yīng)付、竊竊私語。

        (4)即使寒冷的冬天,也不能把手插在口袋里。

        2、集會禮儀

        (1)遵守會議紀(jì)律,按指定地點(diǎn)入座,準(zhǔn)時有序,不中途離開。

        (2)關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真聆聽,認(rèn)真記錄,不看報刊雜志,不做與會議無關(guān)的事情。

        (3)尊重報告人。掌聲熱烈,靜聽專心。

        (4)在室外集會時,不打傘。坐姿端正,用自己規(guī)范的禮儀感染和教育學(xué)生。

        切忌:竊竊私語、剪指甲、打哈欠、掏耳朵、挖鼻孔等一些不文雅的舉動。

        3、聽課禮儀

        (1)提前進(jìn)入聽課地點(diǎn),做好聽課準(zhǔn)備。聽課座位選擇在不影響上課的位置。

        (2)聽課時與學(xué)生一樣和教師互致問候;安靜專心,認(rèn)真記錄。不交頭接耳、評頭論足,不中途離場,不做任何與聽課無關(guān)的事。

        (六)與學(xué)生家長交往的禮儀

        1、家長會的禮儀(包括在校會見家長時的禮儀)

        (1)服飾莊重,舉止文雅,給家長以親切和信任感。

        (2)尊重家長,語言禮貌。要求:

        ①實事求是地介紹學(xué)生的情況;②對學(xué)生多一些表揚(yáng)、鼓勵,少一些批評指責(zé);③對家長應(yīng)用商量的口吻,不能用命令的口氣;④多給家長一些發(fā)言機(jī)會;⑤不要把家長當(dāng)作發(fā)泄的對象,不要教訓(xùn)家長。

        (3)做好準(zhǔn)備,中心突出,內(nèi)容豐富,熱情待客,使家長高興而來,滿意而歸。

        2、家訪禮儀

        (1)選好時機(jī),預(yù)約前往。

        家訪前應(yīng)寫便條或打電話預(yù)約,并把家訪的主要內(nèi)容告訴家長,讓家長有思想準(zhǔn)備。預(yù)約的口氣,應(yīng)該是友好、請求、商量式的。

        (2)舉止穩(wěn)重,溫文爾雅。

        (3)用語合理,避免單純的“登門告狀”。

        二、教職工的儀表、儀容、儀態(tài)禮儀

        教職工的儀表、儀容、儀態(tài),是其精神面貌、內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn)。

        (一)儀表及要求

        1、服飾的要求

        整潔、文雅、大方、美觀。這是社會評價教師服飾的基本尺度,也是學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的要求。教職工不應(yīng)該把穿著打扮看成是個人的事,而應(yīng)與自己的事業(yè)聯(lián)系在一起。上班時間內(nèi)要求統(tǒng)一身著工作服,下班時間應(yīng)做到:

        (1)整潔:整整齊齊、無異味、無異物。

        (2)文雅:顯得有教養(yǎng),有藝術(shù)品味。

        (3)美觀:賞心悅目,符合常規(guī)審美標(biāo)準(zhǔn)。

        (4)大方:和諧而得體,自然而樸實,不過分時尚和前衛(wèi)。

        切忌:臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過露、過透、過緊、過小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫,下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米。忌穿拖鞋。

        2、表情的要求

        (1)眼神:在與學(xué)生(或同事)交往中,應(yīng)適度地注視對方的眼睛,這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做,不但將自己的心情,思想傳達(dá)給對方,同時也從對方的眼神中獲取正確的信息,從而達(dá)到心靈交流。

        (2)微笑:真誠的微笑,是待人友好熱情的標(biāo)志。

        (二)儀容及要求

        1、勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子,女士要適度使用化妝品,切忌濃妝艷抹。

        2、保持口腔清潔,防止口臭。

        3、頭發(fā)要適時梳洗,發(fā)型要大方得體(男士前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女士前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩眼);指甲要經(jīng)常修剪,保持清潔,不染彩色甲。

        (三)儀態(tài)及要求

        1、立姿——挺拔、輕松、自然

        教師在學(xué)生面前表現(xiàn)得最多的姿勢就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風(fēng)度。

        站姿的基本要求:抬頭,兩眼平視,面帶笑容,胸腹距離拉長,雙臂自然下垂,或相搭放置腹前。兩腿直立,男士自然開列,女士雙膝靠攏。

        2、走姿——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信

        走姿的基本要求:上體正直,跨步均勻,雙膝靠近,步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感,切忌大搖大擺或左右搖晃。

        3、坐姿——端正、文雅、自如

        坐姿的基本要求:入座要輕,上體自然挺直,雙肩平正放松,女士雙膝靠攏,男士雙腿自然開列。雙手(女士一般雙手相搭)自然放置大腿上,或小臂放置桌上。身體不東倒西歪,不前傾后仰。

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